Las inteligencias múltiples

12. Las inteligencias múltiples Howard Gardner, psicólogo norteamericano e investigador de la Universidad de Harvard, desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples: “el ser humano tiene distintos tipos de procesos de aprendizaje, pero ellos no tienen una relación directamente proporcional”. Donde define la inteligencia como la capacidad de resolver o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas; es decir la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida, etc.

 12.1. Tipos de inteligencias La teoría de las inteligencias múltiples 

-finalmente constituyéndose en 9 inteligencias

- se sustenta en la base de que no existen solamente diferentes tipos de procesos de aprendizaje, sino que éstos no guardan necesariamente una relación directa y proporcional. Todos los tipos de inteligencias están siendo afectadas en algún punto por las tecnologías de la información.

Tipos de inteligencias

La teoría de las inteligencias múltiples -finalmente constituyéndose en 9 inteligencias- se sustenta en la base de que no existen solamente diferentes tipos de procesos de aprendizaje, sino que éstos no guardan necesariamente una relación directa y proporcional. Todos los tipos de inteligencias están siendo afectadas en algún punto por las tecnologías de la información.